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1 件中、 1 件目
反教育論
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泉谷閑示/著 -- 講談社 -- 2013.2 -- 370.4
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
370.4/イスミ/一般H
118906059
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
反教育論
書名ヨミ
ハン キョウイクロン
副書名
猿の思考から超猿の思考へ
シリーズ名
講談社現代新書
シリーズ巻次
2195
著者名
泉谷閑示
/著
著者ヨミ
イズミヤ,カンジ
出版者
講談社
出版年
2013.2
ページ数等
237p
大きさ
18cm
一般件名
教育
ISBN
4-06-288195-0
ISBN13桁
978-4-06-288195-1
定価
760円
問合わせ番号(書誌番号)
1101918207
NDC8版
370.4
NDC9版
370.4
内容紹介
「よい子」ほどダメになる。「好き嫌いは言わない」「秘密は持たない」「基礎は大切」「わがままはだめ」…こんな「常識」にとらわれていませんか。
著者紹介
1962年秋田県生まれ。東北大学医学部卒。東京医科歯科大学医学部附属病院、(財)神経研究所附属晴和病院等に勤務したのち渡仏、パリ・エコールノルマル音楽院留学等。帰国後、新宿サザンスクエアクリニック院長等を経て、現在泉谷クリニック院長。精神科医。また、舞台演出や作曲家等。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 真の思考とは何か(「考える」ということ;「記憶力が良い」のは「頭が良い」ことではない ほか)
第2章 われわれの内なるオオカミとサル(『哲学者とオオカミ』;オオカミの世界 ほか)
第3章 「教育」に潜む根本的問題(人間には「教育」が必要という思い込み;「教育」は人間を信頼しているか ほか)
第4章 「正しい子育て」が子供をダメにする(「良い学習環境」は本当に必要か?;「あとで苦労しないために」という考え方の間違い ほか)
第5章 超猿の思考(「猿の思考」からの脱却;「習う」から「盗む」へ ほか)
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