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著作権教育の第一歩 利用可

大和淳／編 -- 三省堂 -- 2013.2 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 学/ 375/ﾁﾖｻ/一般 118833692 一般 利用可
鳥取県立 書庫 375/ﾁﾖｻ/協力 140940258 協力 利用可

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タイトル 著作権教育の第一歩
書名ヨミ チョサクケン　キョウイク　ノ　ダイ　イッポ
副書名 先生のための入門書
著者名 大和淳 ／編, 野中陽一 ／編, 山本光 ／編, 川瀬真 ／監修  
著者ヨミ ヤマト，アツシ , ノナカ，ヨウイチ , ヤマモト，コウ , カワセ，マコト  
出版者 三省堂  
出版年 2013.2
ページ数等 １４１ｐ
大きさ ２６ｃｍ
一般件名 学習指導 , 著作権  
ISBN 4-385-36498-2
ISBN13桁 978-4-385-36498-8
定価 １９００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101917043
NDC8版 375
NDC9版 375
内容紹介 学習指導要領における扱いは？ほかの先生はどうしてるの？「引用」をどうやって教えればいいの？今さら聞けない著作権教育のこと。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
理論（著作権教育の第一歩を踏み出そう；引用から著作権を学ぶ；小学生と学級担任の著作権に関する意識の実態―著作権に関する意識調査の結果から；高校生、大学生の著作権に関する意識の実態―著作権に関する意識調査の結果から；著作権教育の課題）
実践モデル（著作権に気を付けた情報発信―資料の引用について考える　小学校；作品を大切にするとはどういうことか考えよう―体験した情報活用場面をもとに話し合うルール作り活動を通して　小学校；著作物を尊重する態度を育てよう―心情面に焦点を当てた著作権指導用教材を使って　小学校；中学校における「引用」の授業―国語科の授業の中に位置づける　中学校；問題事例から学ぶ著作権教育―実際に身近で起こった問題事例をもとに、著作権について考える　中学校；著作権を意識して「私たちの「まち」をデジタルストーリーで発信しよう」―情報活用の力をつける、伝えたいことを相手に伝える　高等学校；リーフレットによる著作権教育―事件・事例で学ぶＩＴ社会　高等学校）

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