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教師が育つ条件利用可

今津孝次郎／著 -- 岩波書店 -- 2012.11 -- 374.3

所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	374.3/ｲﾏｽ/一般Ｈ	118882186	一般	利用可

タイトル	教師が育つ条件
書名ヨミ	キョウシ　ガ　ソダツ　ジョウケン
シリーズ名	岩波新書
シリーズ巻次	新赤版１３９５
著者名	今津孝次郎／著
著者ヨミ	イマズ，コウジロウ
出版者	岩波書店
出版年	2012.11
ページ数等	１９７，３ｐ
大きさ	１８ｃｍ
内容細目	文献あり
一般件名	教員
ISBN	4-00-431395-3
ISBN13桁	978-4-00-431395-3
定価	７２０円
問合わせ番号（書誌番号）	1101901151
NDC8版	374.3
NDC9版	374.3
内容紹介	社会の鏡である学校において、教師が問われるべき資質・能力とは何か。いじめ問題や教師の問題行動の報道などに不安が巻き起こる今、求められるものとは。学校現場を育てるのは小手先の政策ではなく、教員集団であり、子ども自身であり、また保護者でもあることを多くの声から紡ぎ出す。教育の本源をみつめる一冊。
著者紹介	１９４６年徳島県生まれ。京都大学教育学部卒、京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。三重大学教育学部助教授、名古屋大学教育学部助教授、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授、名古屋大学教育学部附属中・高等学校長を歴任。現在、名古屋大学名誉教授。専攻：教育社会学等。

タイトル	著者名	ページ
第１章　いま、教師は（余裕のない教師；保護者との信頼関係　ほか）
第２章　教師の質とは何か（教師の「質」を解きほぐす；資質・能力の多様な側面　ほか）
第３章　教師をどう育てるか（生涯学習としての教師教育；教員養成を通じた育ち　ほか）
第４章　教師が育つ環境（「出会い」に囲まれる；教師を支援する人々　ほか）
第５章　「評価の時代」にどう向き合うか（すべてが「評価」に収斂する時代；「評価」と「査定」　ほか）