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社会教育における評価 利用可

日本社会教育学会年報編集委員会／編 -- 東洋館出版社 -- 2012.10 -- 379

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 379/ｼﾔｶ/一般Ｈ 118933484 一般 利用可

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タイトル 社会教育における評価
書名ヨミ シャカイ　キョウイク　ニ　オケル　ヒョウカ
シリーズ名 日本の社会教育
シリーズ巻次 第５６集
著者名 日本社会教育学会年報編集委員会 ／編  
著者ヨミ ニホン　シャカイ　キョウイク　ガッカイ  
出版者 東洋館出版社  
出版年 2012.10
ページ数等 ２７０ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 内容：　序　社会教育における評価への問い　／　大村惠，　柳沢昌一著
一般件名 社会教育  
ISBN 4-491-02846-X
ISBN13桁 978-4-491-02846-0
定価 ２９００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101892765
NDC8版 379
NDC9版 379

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
社会教育実践を支える評価の組織化のために　地域公民館研究集会がもつ評価実践としての価値 越村康英／著
「社会教育における評価」の理論的な枠組み　社会教育における評価の研究をめぐる動向 倉持伸江／著
ＮＰＯ・ＮＧＯにおける評価論の社会教育的意義 新井浩子／著
実践コミュニティの持続的発展を支える評価 遠藤貴広／著
「評価の逆機能」と社会教育における評価 羽田野慶子／著
結びに代えて　省察的な学習としての評価とその機構 新谷周平／著
評価の現状と可能性　東京三多摩の公民館における評価実践の現状と課題 伊東静一／著
青少年活動施設と評価 水野篤夫／著
博物館等施設における評価の取組みと事業展開 中島宏一／著
さっぽろ市民カレッジにおける評価の現状と課題 木村純／著
市民との協働を軸にした評価の取り組み 藤野真一郎／著
高齢者学習評価におけるサーバント・リーダーシップの可能性 堀薫夫／著
ジェンダー主流化についての成人学習組織の評価 三宅隆史／著
自己の学習を評価する主体としてのおとな 渋江かさね／著

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