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教室における「気になる子どもたち」の理解と支援のために 利用可

萱村俊哉／著 -- ナカニシヤ出版 -- 2012.10 -- 493.937

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 493.9/ｶﾔﾑ/一般Ｈ 118933542 一般 利用可

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タイトル 教室における「気になる子どもたち」の理解と支援のために
書名ヨミ キョウシツ　ニ　オケル　キニナル　コドモタチ　ノ　リカイ　ト　シエン　ノ　タメニ
副書名 特別支援教育における発達神経心理学的アプローチ
著者名 萱村俊哉 ／著  
著者ヨミ カヤムラ，トシヤ  
出版者 ナカニシヤ出版  
出版年 2012.10
ページ数等 １１１ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 文献あり　索引あり
一般件名 児童精神医学 , 発達障害  
ISBN 4-7795-0688-3
ISBN13桁 978-4-7795-0688-8
定価 １５００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101889562
NDC8版 493.937
NDC9版 493.937
内容紹介 発達障害を含むいわゆる「気になる子どもたち」を理解し、支援するためのひとつの視点を提供することを目的に、著者の研究や臨床経験を基に、主に発達神経心理学の立場からまとめた書。
著者紹介 大阪市立大学大学院生活科学研究科後期博士課程修了。武庫川女子大学短期大学部教授、和歌山県立医科大学医学部博士研究員。臨床発達心理士。専攻：発達神経心理学、臨床発達心理学。主著に「発達の神経心理学的評価」など。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教室での「気になる子どもたち」 萱村俊哉／著
発達障害の基礎 萱村俊哉／著
子どもの神経心理学 萱村俊哉／著
神経心理学による発達障害児の行動理解 萱村俊哉／著
自閉症ファンタジーの適応的意味 萱村俊哉／著
ジャクソニズムによる気づき 萱村俊哉／著
アセスメントの技法 萱村俊哉／著
ソフトサイン検査の実際 萱村俊哉／著
教室における支援の技法 萱村俊哉／著
幼稚園，保育園における支援 萱村俊哉／著

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