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著者
ペマ・ギャルポ
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1 件中、 1 件目
子どもが伸びるほめ方・しかり方
利用可
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武田頂子/著 -- 学研教育出版 -- 2012.6 -- 379.9
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
379.9/タケタ/一般H
118845761
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
子どもが伸びるほめ方・しかり方
書名ヨミ
コドモ ガ ノビル ホメカタ シカリカタ
副書名
子どものしつけは9歳までに
著者名
武田頂子
/著
著者ヨミ
タケダ,チョウコ
出版者
学研教育出版
出版年
2012.6
ページ数等
182p
大きさ
19cm
一般件名
しつけ
ISBN
4-05-405268-1
ISBN13桁
978-4-05-405268-0
定価
1300円
問合わせ番号(書誌番号)
1101865620
NDC8版
379.9
NDC9版
379.91
内容紹介
あいさつ、学習、お金の使い方、食事のマナー。親が寄り添うしつけが育てる「生きる力」。
著者紹介
東京都生まれ。長野県で公立小学校教諭として子どもの教育の世界へ踏み出す。結婚後教職を離れるも、幼児教育に携わり、幼稚園母の会会長、子ども会会長、PTA会長、PTA連合会会長、社会教育委員などを歴任。ヨーロッパ社会教育視察団として海外歴訪経験も多数。教育評論家。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 しつけが必要な理由(「しつけ、って何だろう?」;子どものしつけは、“つ”のつくうちに ほか)
第2章 しつけのコツ5つのポイント(しつけは「教育」ではなく「共育」;あなたのタイプはどれ?―困った親タイプを自己診断 ほか)
第3章 健康な心と身体を育てるしつけ―「生活習慣」「危機管理」「あいさつ・マナー」「食事」(基本的生活技術を身につけるために―「生活習慣」「危機管理」のしつけ;あいさつは気持ちを伝えるための「形」―「あいさつ・マナー」のしつけ ほか)
第4章 自分をコントロールする力を伸ばすしつけ―「家事分担」「お金の管理」「学習習慣」「整理整頓・物の管理」(家事分担が子どもの自覚と責任感を育てます―「家事分担」のしつけ;お金とのつき合い方から自律心を育みましょう―「金銭管理」のしつけ ほか)
第5章 人と関わる力を伸ばすしつけ―「人権尊重」「感動」「言葉づかい」(子どもの個性は十人十色―「人権尊重」のしつけ;オンリーワンの感受性を育むために―「感動」のしつけ ほか)
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