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やさしい教育心理学 利用可

鎌原雅彦／著 -- 有斐閣 -- 2012.3 -- 371.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371.4/ｶﾝﾊ/一般Ｈ 117669246 一般 利用可

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タイトル やさしい教育心理学
書名ヨミ ヤサシイ　キョウイク　シンリガク
シリーズ名 有斐閣アルマ
著者名 鎌原雅彦 ／著, 竹綱誠一郎 ／著  
著者ヨミ カンバラ，マサヒコ , タケツナ，セイイチロウ  
出版者 有斐閣  
出版年 2012.3
ページ数等 ３０６ｐ
大きさ １９ｃｍ
版表示 第３版
内容細目 文献あり　索引あり
原書名 並列タイトル：Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｔｏ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ
一般件名 教育心理学  
ISBN 4-641-12458-2
ISBN13桁 978-4-641-12458-5
定価 １９００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101845836
NDC8版 371.4
NDC9版 371.4
内容紹介 教育心理学の基本的な事柄について、図表やコラムを豊富に用いて丁寧に分かりやすく解説。第３版では、統計データ、コラムを刷新するとともに、発達障害に関する章を新たに追加。教職に関する科目「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程（障害のある幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程を含む）」に対応。
著者紹介 【鎌原】１９５３年大阪府生まれ。８４年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、千葉大学教育学部教授。主著「帰属過程の心理学」など。 
著者紹介 【竹綱】１９５３年大阪府生まれ。８６年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、学習院大学文学部教授。主著「学級集団の理論と実践」など。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　記憶力がいいとはどういうことか
第２章　学ぶことと考えること
第３章　ほめることの大切さ
第４章　「やる気」を考える
第５章　学級という社会
第６章　どのように教えるか
第７章　児童・生徒をどう評価するか
第８章　人間の発達について考える
第９章　知的発達のメカニズム
第１０章　人格発達の基礎
第１１章　困難を抱える子どもたち
第１２章　カウンセリングとは

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