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教師のしごと 利用可

佐藤隆／編 -- 旬報社 -- 2012.2 -- 374.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 374.3/ｷﾖｳ/一般Ｈ 118676033 一般 利用可
鳥取県立 書庫 374.3/ｷﾖｳ/協力 141038219 協力 利用可

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タイトル 教師のしごと
書名ヨミ キョウシ　ノ　シゴト
副書名 泣いて、笑って、ちょっぴり元気
著者名 佐藤隆 ／編, 山崎隆夫 ／編, ２５人の若い教師たち ／編  
著者ヨミ サトウ，タカシ , ヤマザキ，タカオ , ニジュウゴニン　ノ　ワカイ　キョウシタチ  
出版者 旬報社  
出版年 2012.2
ページ数等 １８５ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 教員  
ISBN 4-8451-1246-9
ISBN13桁 978-4-8451-1246-3
定価 １５００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101833365
NDC8版 374.3
NDC9版 374.3
内容紹介 若い仲間たちの声をたくさん集めて、自由に語り合うようにしてできた一冊。等身大の仲間たちの楽しいアイデアがいっぱい。
著者紹介 【佐藤】１９５７年生まれ。都留文科大学教授。教育科学研究会事務局長。主な著書・論文「若い教師のステップ・アップ」シリーズ、「学力を変える総合学習」「フィンランドに学ぶべきは「学力」なのか！？」「高度成長の時代」シリーズほか。 
著者紹介 【山崎】１９５０年生まれ。都留文科大学非常勤講師、元東京都公立小学校教諭。「教育科学研究会」「学びをつくる会」会員。著書「希望を生みだす教室」「パニックの子、閉じこもる子達の居場所づくり」ほか。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
若い教師の声　初めて子どもと出会うとき
「教師になる」ということ
子どもに寄り添い、子どもとつくる楽しいクラス
若い教師の声　学級づくりの小さな工夫
実践を記録することの意味
子どもと楽しい授業をどうつくるか
若い教師の声　授業づくりの小さな工夫
学びがいのある授業をつくる
若い教師の声　教師として生きる自分らしさを磨く
教師のトラブル対処法
手探りのなかでみつけた復興への鍵―東日本大震災に遭遇して
いま、教師として生きること

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