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学校臨床 利用可

本間友巳／編著 -- 金子書房 -- 2012.1 -- 371.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371.4/ﾎﾝﾏ/一般Ｈ 118730327 一般 利用可

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タイトル 学校臨床
書名ヨミ ガッコウ　リンショウ
副書名 子どもをめぐる課題への視座と対応
著者名 本間友巳 ／編著  
著者ヨミ ホンマ，トモミ  
出版者 金子書房  
出版年 2012.1
ページ数等 １８６ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 索引あり
一般件名 教育心理学  
ISBN 4-7608-2365-4
ISBN13桁 978-4-7608-2365-9
定価 ２４００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101833309
NDC8版 371.4
NDC9版 371.4
内容紹介 不登校・いじめ・暴力行為・児童虐待・発達障害・性の課題・保護者による過度な要求…学校教育にかかわるすべての人に臨床的支援の視点が今、求められている。公共的な場である学校で、子どもや保護者の私的世界と向き合う。
著者紹介 京都教育大学教授。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
総論　学校臨床―臨床的視座から見た学校、子どもとその支援
第１部　学校・家庭生活をめぐる課題とその対応（不登校・ひきこもり問題の理解と対応―スクールカウンセラーの特質を活かして；いじめ・ネットいじめ；暴力行為―学校での問題行動；ニューカマーの子ども（外国人児童生徒）；児童虐待―人間関係のスタイルと刻印としてのトラウマ）
第２部　発達をめぐる課題とその対応（学校臨床における発達障害への支援とその課題；学校臨床でみられる精神疾患；性の課題）
第３部　学校をめぐる課題とその対応（学校への過渡な要求―学校と保護者のよりよい関係構築のために；学校危機と心のケア；スクールカウンセリングとスクールソーシャルワーク）

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