資料詳細

チャートでわかるカウンセリング・テクニックで高める「教師力」第１巻学級づくりと授業に生かすカウンセリング利用可

諸富祥彦／編 -- ぎょうせい -- 2011.10 -- 374.3

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	374.3/ﾁﾔﾄ-1/協力	141081292	協力	利用可

タイトル	チャートでわかるカウンセリング・テクニックで高める「教師力」
書名ヨミ	チャート　デ　ワカル　カウンセリング　テクニック　デ　タカメル　キョウシリョク
巻次	第１巻
巻書名	学級づくりと授業に生かすカウンセリング
巻書名	学級づくりと授業に生かすカウンセリング
著者名	諸富祥彦／編
著者ヨミ	モロトミ，ヨシヒコ
出版者	ぎょうせい
出版年	2011.10
ページ数等	１６８ｐ
大きさ	２６ｃｍ
一般件名	教員 , カウンセリング
ISBN	4-324-09240-0
ISBN13桁	978-4-324-09240-8
定価	２０００円
問合わせ番号（書誌番号）	1101811835
NDC8版	374.3
NDC9版	374.3
内容紹介	チャート式で「どんな時、どんな問題に直面した時に、教師はどう対応すればいいか」がひと目でわかる、学校現場で使える実践書。日々の授業や学級づくり、気になる子や保護者との関係に、すぐ効くテクニックが満載。
著者紹介	千葉大学教育学部助教授を経て、現在明治大学文学部教授。日本教育カウンセリング学会常任理事、教師を支える会代表。臨床心理士、上級教育カウンセラーなどの資格をもつ。テレビ・ラジオ出演多数。著書「学校現場で使えるカウンセリング・テクニック上下巻」など。

タイトル	著者名	ページ
序章　学級づくりの「二大原則」は、ルールとふれあいである
第１章　学級づくりと授業にカウンセリング・テクニックをこう生かす！
第２章　学級づくりにカウンセリング・テクニックをこう生かす！
第３章　こんな学級には、こう取り組む！学級の立て直しと授業の工夫
第４章　カウンセリング・テクニックを生かした授業
第５章　学級づくり・授業とアセスメントツール
第６章　カウンセリングをこう学び、こう生かす！
第７章　教師が使えるカウンセリング―カウンセリングと教師の成長