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これでいいのか小中一貫校 利用可

山本由美／編 -- 新日本出版社 -- 2011.9 -- 376.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 376.2/ｺﾚﾃ/一般Ｈ 118591688 一般 利用可

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タイトル これでいいのか小中一貫校
書名ヨミ コレデ　イイノカ　ショウチュウ　イッカンコウ
副書名 その理論と実態
著者名 山本由美 ／編, 藤本文朗 ／編, 佐貫浩 ／編  
著者ヨミ ヤマモト，ユミ , フジモト，ブンロウ , サヌキ，ヒロシ  
出版者 新日本出版社  
出版年 2011.9
ページ数等 ２４６ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 初等教育  
ISBN 4-406-05505-3
ISBN13桁 978-4-406-05505-5
定価 １６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101808223
NDC8版 376.2
NDC9版 376.2
内容紹介 教育学、発達心理学、学校建築、地方財政…「危うい実験」を多角分析。
著者紹介 【山本】和光大学教授。東京自治問題研究所常任理事。「小中一貫教育を検証する」「学力テスト体制とは何か」「ベストスクール」など。 
著者紹介 【藤本】１９３５年京都府生まれ。滋賀大学名誉教授。全国障害者問題研究会顧問。「ベトちゃん、ドクちゃんの発達を願う会」代表。著作「ベトとドクと日本の絆」「座して障害者と語る」「障害児教育の義務制に関する教育臨床的研究」など。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　小中一貫校問題とは何か（なぜこの問題が出てきたのか；小中一貫教育・一貫校に教育学的根拠はあるのか―「地域主権」下で進む危うい学校改変の危険性；発達論から見た小中一貫教育；「小中一貫教育」と子どもの生活―品川の生活指導と市民科教育を中心に；学校建築から小中一貫校問題を考える；財政分析で透視する小中一貫問題）
第２部　各地の小中一貫校の実態と学校統廃合（京都市東山区の小中一貫校と学校統廃合；学校・地域の歴史の中で統廃合問題を考える―京都における小中一貫校作りの「前史」；東京・品川における小中一貫教育・一貫校の現実と問題点；大阪府門真市での小中一貫教育、学校統廃合、学校統制；一体型校舎建築に反対する三条市の運動；統廃合計画を廃案に追い込んだ文京区民の運動）

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