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1 件中、 1 件目
学校支援地域本部をつくる
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高橋興/著 -- ぎょうせい -- 2011.8 -- 374
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
374/タカハ/一般H
118551566
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
学校支援地域本部をつくる
書名ヨミ
ガッコウ シエン チイキ ホンブ オ ツクル
副書名
学校と地域による新たな協働関係
著者名
高橋興
/著
著者ヨミ
タカハシ,コウ
出版者
ぎょうせい
出版年
2011.8
ページ数等
235p
大きさ
21cm
一般件名
学校経営
,
ボランティア活動
ISBN
4-324-09293-1
ISBN13桁
978-4-324-09293-4
定価
2095円
問合わせ番号(書誌番号)
1101798963
NDC8版
374
NDC9版
374
内容紹介
子どもの育ちが変わる。地域の教育力が高まる。学校支援地域本部の立ち上げ方から運営のしかた、評価・改善までをトータルに解説。学校支援ボランティアの組織・運営など、担い手の育成策や運営策を示す。
著者紹介
1946年秋田県生まれ。青森県立高校長、同県教育庁生涯学習課長、同庁参事、同県総合社会教育センター所長等を歴任して、現在、青森中央学院大学経営法学部教授。文部科学省中央教育審議会生涯学習分科会委員、同省社会教育アドバイザーなどを務める。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 今なぜ学校支援地域本部なのか(学校支援地域本部事業の立ち上げに至る経緯;本部事業の意義と期待される成果等)
第2章 学校支援地域本部のマネジメント(学校支援地域本部の仕組;学校支援地域本部の運営手法とその留意点)
第3章 学校支援地域本部をつくる事例の研究(学校運営協議会制度と組み合わせた取組の事例;放課後子ども教室と本部事業を組み合わせて実施する事例;学校が地域の教育力を生かした授業の充実に取り組んだ事例;公民館を中心にした取組の事例;学校教育担当部局が主導した取組の事例;PTAを中核とした取組の事例;県が示した明確な指針に基づき市が取り組んだ事例)
第4章 学校支援ボランティアの今後と「新しい公共」(本部事業の3年間の評価と残された課題;23年度から始まった本部事業の新しい枠組とその影響;新しい公共学校支援ボランティア)
第5章 資料(学校・家庭・地域の連携協力について;学校支援地域本部;放課後子どもプラン(放課後子ども教室);学校運営協議会制度(コミュニティ・スクール);新しい公共)
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