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    殿塚婦美子
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ＰＩＳＡから見る、できる国・頑張る国 利用可

経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）／編著 -- 明石書店 -- 2011.6 -- 375.17

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.1/ｹｲｻ/一般Ｈ 118496235 一般 利用可

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タイトル ＰＩＳＡから見る、できる国・頑張る国
書名ヨミ ピーアイエスエイ　カラ　ミル　デキル　クニ　ガンバル　クニ
副書名 トップを目指す教育
著者名 経済協力開発機構（ＯＥＣＤ） ／編著, 渡辺良 ／監訳  
著者ヨミ ケイザイ　キョウリョク　カイハツ　キコウ , ワタナベ，リョウ  
出版者 明石書店  
出版年 2011.6
ページ数等 ３４８ｐ
大きさ ３０ｃｍ
原書名 Ｓｔｒｏｎｇ　ｐｅｒｆｏｒｍｅｒｓ　ａｎｄ　ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　ｒｅｆｏｒｍｅｒｓ　ｉｎ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．∥の翻訳
一般件名 学習評価  
ISBN 4-7503-3421-9
ISBN13桁 978-4-7503-3421-9
定価 ４６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101788327
NDC8版 375.17
NDC9版 375.17
内容紹介 ＰＩＳＡ調査で優れた成績を収めている国々、そしてＰＩＳＡ調査の結果を踏まえて教育改革を進めている国々の教育システムについて、その成果の要因を詳細に分析、「頂点を目指す競争」事業を推進するアメリカの教育改革への教訓を主軸として、優れた実践から得られる教訓を明らかにする。
著者紹介 国際基督教大学大学院博士課程を経て、１９７５年ユネスコ教育工学専門職員。８０年国立教育研究所指導普及部、８９年国際研究・協力部主任研究官等を経て、９８年より国立教育政策研究所国際研究・協力部長。日本ユネスコ国内委員会委員などを歴任。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　はじめに―教育システムの分析とＰＩＳＡ調査
第２章　ＰＩＳＡ調査の結果から見たアメリカの教育
第３章　カナダ・オンタリオ州―多様性社会における高学力支援改革
第４章　上海と香港―中国の教育改革における２つの特徴的事例
第５章　フィンランド―一貫した高成績への緩やかで安定した改革
第６章　日本―持続的な優秀さの物語
第７章　シンガポール―強靱なパフォーマンスを導いた急速な改革
第８章　ブラジル―大規模な連邦システムに見る有望な取り組み
第９章　ドイツ―国際的な劣位の経験から国を挙げた強力な改革の推進
第１０章　イギリスとポーランドに見る教育改革
第１１章　アメリカへの教訓
附章　韓国（ＰＩＳＡ２００９年調査のカントリーノートより）

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