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1 件中、 1 件目
ことばの裏に隠れているもの
利用可
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エレン・ウィナー/著 -- ひつじ書房 -- 2011.2 -- 801.04
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
801/ウイナ/一般H
118402340
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
ことばの裏に隠れているもの
書名ヨミ
コトバ ノ ウラ ニ カクレテイル モノ
副書名
子どもがメタファー・アイロニーに目覚めるとき
シリーズ名
言語学翻訳叢書
シリーズ巻次
第12巻
著者名
エレン・ウィナー
/著,
津田塾大学言語文化研究所読解研究グループ
/訳
著者ヨミ
ウィナー,エレン , ツダジュク ダイガク ゲンゴ ブンカ ケンキュウジョ
出版者
ひつじ書房
出版年
2011.2
ページ数等
250p
大きさ
21cm
内容細目
文献あり 索引あり
原書名
The point of words.∥の翻訳
一般件名
言語学習(心理学)
,
比喩
,
アイロニー
ISBN
4-89476-537-3
ISBN13桁
978-4-89476-537-5
定価
3200円
問合わせ番号(書誌番号)
1101771313
NDC8版
801.04
NDC9版
801.04
内容紹介
本書は、子どものメタファー・アイロニーの習得過程、それらの習得がなぜ遅いかの解明への試みである。認知言語学などのメタファー研究、発達心理学の「心の理論」、語用論などのメタファー・アイロニー研究をユニークな視点で結びつけており、初等教育における日本語・英語の指導や、障害児の言語理解が注目される今こそ、研究者、学生、自閉症・アスペルガー症候群の子どもの教育者、子を持つ親に読んでほしい一冊である。
著者紹介
ボストンカレッジ教授、同大学心理学科長・大学院委員長・「芸術と心理」研究所所長、Harvard Project Zero上級研究員。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 コミュニケーションにおけるメタファーとアイロニー
第2章 メタファーとアイロニーに関する哲学的、言語学的アプローチ
第3章 メタファーの理解と測定
第4章 メタファー理解を制約するもの
第5章 自発的発話にみられる子どものメタファー
第6章 メタファーと認知
第7章 子どもはアイロニーをどのように誤解するか
第8章 アイロニー理解を制約するもの
第9章 なぜ子どもたちはアイロニー以前にメタファーを理解するか
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