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    松尾秀雄
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考える力をつける論文教室 利用可

今野雅方／著 -- 筑摩書房 -- 2011.4 -- 816.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 816/ｺﾝﾉ/児童Ｈ 118328198 児童 利用可

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タイトル 考える力をつける論文教室
書名ヨミ カンガエル　チカラ　オ　ツケル　ロンブン　キョウシツ
シリーズ名 ちくまプリマー新書
シリーズ巻次 １５８
著者名 今野雅方 ／著  
著者ヨミ コンノ，マサカタ  
出版者 筑摩書房  
出版年 2011.4
ページ数等 ２２３ｐ
大きさ １８ｃｍ
一般件名 論文作法  
ISBN 4-480-68861-7
ISBN13桁 978-4-480-68861-3
定価 ８４０円
問合わせ番号（書誌番号） 1101769800
NDC8版 816.5
NDC9版 816.5
内容紹介 まっさらな状態で「文章を書け」といわれても、まず書けない。「論文の書き方」の本を読んではみても、添削は赤字だらけ。自分に言いたいことがなければ小手先の文章で終わる。社会を知り、自分を知ることから始める、戦略的論文入門。
著者紹介 １９４６年宮城県生まれ。東北大学建築学科、早稲田大学大学院修士修了。ミュンヘン大学東アジア研究所専任講師等を経て、現在、日本論文教育センター代表。著書に「英語論文問題の解き方」など。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　文章の読み方・要約の仕方―竹内敏晴著『ことばが劈かれるとき』を題材に（課題文１　引き裂かれたからだ―Ｎの場合；課題文の筆者と演習の結果；なぜ的確に考え書くことができなかったか；論文を一本仕上げるまでの過程；授業では；課題文の予備的検討；課題文の本格的検討と戦略的検討）
２　設問の核心に迫る方法―藤木久志著『戦国の作法』の「はしがき」から（課題文２　藤木久志著『戦国の作法』の「はしがき」から；検討方法のおさらい；課題文の本格的検討；課題文の戦略的検討）
３　自分の感じ方をどうことばにするか―歴史家アラン・コルバンのインタビュー記事に即して（予備的検討；課題文の戦略的検討；課題文の本格的検討）

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