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1 件中、 1 件目
学習と教育の心理学
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市川伸一/著 -- 岩波書店 -- 2011.2 -- 371.4
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
371.4/イチカ/一般H
118396625
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
学習と教育の心理学
書名ヨミ
ガクシュウ ト キョウイク ノ シンリガク
シリーズ名
現代心理学入門
シリーズ巻次
3
著者名
市川伸一
/著
著者ヨミ
イチカワ,シンイチ
出版者
岩波書店
出版年
2011.2
ページ数等
188p
大きさ
22cm
版表示
増補版
内容細目
文献あり 索引あり
一般件名
教育心理学
ISBN
4-00-003918-0
ISBN13桁
978-4-00-003918-5
定価
2600円
問合わせ番号(書誌番号)
1101758294
NDC8版
371.4
NDC9版
371.4
内容紹介
教育心理学に新風を吹き込む、斬新で楽しいテキスト。学習意欲、動機づけなど、学ぶ側の心理を重視し、知識獲得や理解過程についての最新の研究成果を取り入れて、わかりやすく解説する。実際の教育に役立つように、授業の設計と学習評価、教室での人間関係、学校の役割についても具体的に説明する。学校教育だけでなく、個別指導や社会人教育にも対応できる内容構成とした。
著者紹介
1953年東京都生まれ。77年東京大学文学部卒。80年東京大学大学院博士課程中退。埼玉大学助教授、東京工業大学助教授を経て、現在東京大学教育学研究科教育心理学コース教授。著書「認知心理学4思考」など。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
1 学習意欲の基礎
2 動機づけ理論の展開
3 学習行動の基礎
4 知識獲得と理解
5 スキルの獲得と問題解決
6 個に応じた教育と自己学習力
7 授業と学級のはたらき
8 教育における測定と評価
9 教育心理学と教育実践の関わり
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