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フューチャースクール
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テイ・リー・ヨン/編著 -- ピアソン桐原 -- 2011.2 -- 375
SDI
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所蔵は
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
375/テイ/一般H
118363039
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
フューチャースクール
書名ヨミ
フューチャー スクール
副書名
シンガポールの挑戦
著者名
テイ・リー・ヨン
/編著,
リム・チェー・ピン
/編著,
カイン・ミント・スウィー
/編著,
トランネット
/訳,
中川一史
/監訳
著者ヨミ
テイ,リー・ヨン , リム,チェー・ピン , カイン,ミント・スウィー , トランネット , ナカガワ,ヒトシ
出版者
ピアソン桐原
出版年
2011.2
ページ数等
183p
大きさ
21cm
原書名
A school’s journey into the future.∥の翻訳
一般件名
学習指導
,
電子計算機(教育)
,
シンガポール-教育
ISBN
4-89471-549-X
ISBN13桁
978-4-89471-549-3
定価
2400円
問合わせ番号(書誌番号)
1101755167
NDC8版
375
NDC9版
372.2399
内容紹介
PISA2009(OECD生徒の学習到達度調査)、日本を上まわったシンガポールでの実践から得られるヒントとは?
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
1 授業実践研究および教育実践と政策の変革(未来の学校における授業実践研究の位置づけ;ICTを十分に活用した学習環境を実践研究するための枠組みを構築する;コンピューターを1人1台の割合で活用する学習環境を実現するために―シンガポールの小学校の取り組み)
2 実際の授業実践の変革(デジタルストーリーテリングの共同制作による生徒の言語能力の進歩;小学校低学年の英語の授業における、デジタルストーリーテリングの活用に関するケーススタディー;シンガポールの小学校におけるWeb2.0―担任教師が低学年の児童に対してブログを活用した実践例;ICTを媒介とする具体的な活動を通し、児童のマレー語およびタミール語のオーラルコミュニケーション・スキルを高める)
3 接続する変化と変革(ICTを活用した教育の変化と変革)
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