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乳幼児の「かしこさ」とは何か
利用可
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鈴木佐喜子/著 -- 大月書店 -- 2010.8 -- 376.1
SDI
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所蔵は
1
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0
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
376.1/ススキ/一般H
118223241
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
乳幼児の「かしこさ」とは何か
書名ヨミ
ニュウヨウジ ノ カシコサ トワ ナニカ
副書名
豊かな学びを育む保育・子育て
シリーズ名
子育てと健康シリーズ
シリーズ巻次
29
著者名
鈴木佐喜子
/著
著者ヨミ
スズキ,サキコ
出版者
大月書店
出版年
2010.8
ページ数等
175p
大きさ
21cm
一般件名
保育
ISBN
4-272-40329-X
ISBN13桁
978-4-272-40329-5
定価
1600円
問合わせ番号(書誌番号)
1101715369
NDC8版
376.1
NDC9版
376.1
内容紹介
これからの保育に必要な「学ぶ意欲」を育てる実践。
著者紹介
1951年東京生まれ。東洋大学教授。著書に「時代と向きあう保育上・下」「現代の子育て・母子関係と保育」、共著に「保育の理論と実践講座第2巻保育の質と保育内容」「世界の幼児教育・保育改革と学力」「今の子育てから保育を考える」ほか。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
1 なぜ、いま「乳幼児期の学び」が問われるのか(保育・幼児教育における「知的教育」への関心;いまの子どもたちの育ちの現状)
2 脳科学と乳幼児期の学習(「脳ブーム」と保育・子育て;脳科学が検証する早期教育の根拠)
3 「かしこさ」とは何か?―私たちの「学習」観を問い直す(「かしこさ」とは何か?;求められる子どもの見方の転換;世界のなかでの「学び」をとらえ直す)
4 子どもの学びを育む保育実践―ニュージーランドの「学びの物語」から学ぶ(新しい保育観の広がり;子どもの学びの意欲を育む;学ぶ力と可能性への信頼を基礎に子どもを見る;豊かな学びとは;子どもの学びを育む保育実践;「学びの物語」によるアセスメント(評価))
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