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カリキュラム評価入門 利用可

田中統治／編著 -- 勁草書房 -- 2009.5 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375/ﾀﾅｶ/一般Ｈ 117890511 一般 利用可

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タイトル カリキュラム評価入門
書名ヨミ カリキュラム　ヒョウカ　ニュウモン
著者名 田中統治 ／編著, 根津朋実 ／編著  
著者ヨミ タナカ，トウジ , ネツ，トモミ  
出版者 勁草書房  
出版年 2009.5
ページ数等 ２９５，８ｐ
大きさ ２０ｃｍ
内容細目 索引あり
一般件名 教育課程  
ISBN 4-326-29891-X
ISBN13桁 978-4-326-29891-4
定価 ２６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101615996
NDC8版 375
NDC9版 375
内容紹介 「カリキュラム」をどうとらえ、何のために、そしていかに評価するのか。多様な事例を示しつつ、カリキュラム評価の理論と方法を紹介する。
著者紹介 【田中】１９５１年生まれ。九州大学教育学部卒、同大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、筑波大学大学院人間総合科学研究科教授・放送大学客員教授。 
著者紹介 【根津】１９６９年生まれ。筑波大学第二学群人間学類卒、同大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。現在、同大学院人間総合科学研究科准教授。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
カリキュラム評価の必要性と意義
カリキュラム評価の理論と方法
小学校英語カリキュラムの評価
カリキュラム評価の常態化
授業評価を起点としたカリキュラム評価
中高一貫校のカリキュラム評価
選択教科・科目制カリキュラムの評価
特別支援学校のカリキュラム評価
小中一貫教育のカリキュラム評価の視点―Ｙ学園の事例から
生涯学習プログラムの評価
脳科学の成果を応用したカリキュラム評価
教師教育のカリキュラム評価

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