資料詳細

教師をはぐくむ利用可

佐長健司／編 -- 昭和堂 -- 2009.3 -- 373.7

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	373.7/ｷﾖｳ/一般Ｈ	117850316	一般	利用可

タイトル	教師をはぐくむ
書名ヨミ	キョウシ　オ　ハグクム
副書名	地方大学の挑戦
シリーズ名	佐賀大学文化教育学部研究叢書
シリーズ巻次	４
著者名	佐長健司／編, 上野景三／編, 甲斐今日子／編
著者ヨミ	サナガ，タケシ , ウエノ，ケイゾウ , カイ，キョウコ
出版者	昭和堂
出版年	2009.3
ページ数等	２０３ｐ
大きさ	２１ｃｍ
内容細目	内容：　地域に培う教員養成　大学における教員養成の改革　／　佐長健司著
一般件名	教員養成
ISBN	4-8122-0867-X
ISBN13桁	978-4-8122-0867-0
定価	２４００円
問合わせ番号（書誌番号）	1101605951
NDC8版	373.7
NDC9版	373.7
内容紹介	学校現場では、実践力ある教師、すぐれた教師が求められている。そのために大学が果たすべき使命とは。佐賀大学・教育委員会・学校現場の取り組みが、未来の教員養成課程のあり方を描き出す。
著者紹介	【佐長】佐賀大学文化教育学部教授。専攻は社会科教育学、ディベート教育。
著者紹介	【上野】佐賀大学文化教育学部教授。２００８年より学部長。専攻は社会教育学・生涯学習論。

タイトル	著者名	ページ
１　地域に培う教員養成（大学における教員養成の改革―学校共同体への参加に向けて；コミュニティと「教師力」のリコンストラクション―社会教育学からのアプローチ；「質の高い教師」とは？―「佐賀県検証改善委員会」を通じた、「効果的な実践」像の再検討）
２　教育実践と結ぶ教員養成（１つの「教育総合研究」―教育実習を通して学ぶこと；体育の教師が学ぶべきこと―体育はほんとうに必要か？；教育実践力を高める教科教育法の講義―実技教科から学習する音楽科へ　ほか）
３　新たな課題への対応（特別支援教育と教員養成の新たな取り組み―文化教育学部・医学部附属病院連携による臨床教育実習；求められている理科教師とは？―理科の学力観を理解し指導力向上の素養を持つ教師の養成；大学院教育実習による質の高い教師の養成―佐賀大学大学院教育学研究会の挑戦）