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中山成彬はなぜ日教組と戦うのか 利用可

伊藤玲子／編著 -- ベストセラーズ -- 2008.12 -- 366.629

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 366.6/ｲﾄｳ/一般Ｈ 117414726 一般 利用可

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タイトル 中山成彬はなぜ日教組と戦うのか
書名ヨミ ナカヤマ　ナリアキ　ワ　ナゼ　ニッキョウソ　ト　タタカウノカ
副書名 「まっとうな教育」を回復せよ！
著者名 伊藤玲子 ／編著  
著者ヨミ イトウ，レイコ  
出版者 ベストセラーズ  
出版年 2008.12
ページ数等 ２５５ｐ
大きさ ２０ｃｍ
一般件名 日本教職員組合  
個人件名 中山　成彬  
ISBN 4-584-13116-3
ISBN13桁 978-4-584-13116-9
定価 １６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101549097
NDC8版 366.629
NDC9版 374.37
内容紹介 「日教組の強いところは学力が低い」のは正しい。組織率はたとえ低くとも、学校内で国旗国歌への反対運動など反国家的なイデオロギー活動ばかりしていたら「まっとうな教育」なんて望めない。学力テストにも反対。悪平等主義。学力が落ちるのも当然だ。道徳教育にも反対して、社会のモラルも地に堕ちた。やはり「教育のガン＝日教組」をぶっ潰さなければ日本の再生はない。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　中山成彬大臣との出会い（ある一本の電話で回り始めた；歴代大臣に無視され続けた一〇年間　ほか）
第２章　日教組との戦いの記録（日教組の根本は「人格を破壊させる指導」；山脇での教えと出陣学徒への思いを胸に専念した主婦業　ほか）
第３章　中山大臣との共闘四〇〇日（大臣、文科省の役人が約四〇〇校を視察；中山大臣の「甦れ、日本！」プラン　ほか）
第４章　日教組が牛耳る教育界とその呆れた実態（広島県―恐るべき組合の学校支配の現状；北海道―「いじめ調査」を拒否した北教組　ほか）
第５章　中山成彬×伊藤玲子特別対談「それでも日教組はガンである」（学校の異常さを訴えた声が一〇年後に届く；政治家になった今も守り続ける教師の教え　ほか）

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