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    南アジア-歴史
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平山諭/著 -- 麗澤大学出版会 -- 2008.6 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 378/ヒラヤ/一般H 117320757 一般 利用可

資料詳細

タイトル 発達障害児の授業スキル
書名ヨミ ハッタツ ショウガイジ ノ ジュギョウ スキル
副書名 環境対話法を活用する
著者名 平山諭 /著  
著者ヨミ ヒラヤマ,サトシ  
出版者 麗澤大学出版会  
出版年 2008.6
ページ数等 165p
大きさ 19cm
内容細目 文献あり
一般件名 障害児教育  
ISBN 4-89205-539-5
ISBN13桁 978-4-89205-539-3
定価 1400円
問合わせ番号(書誌番号) 1101511761
NDC8版 378
NDC9版 378
内容紹介 教師の「言葉」と「表情」が、子どもを変える!クラスにいる発達障害児のために教師が出来ること、しなければいけないことは?『環境対話法』を活用したスキルを公開し教師の悩み・疑問に答える。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
発達障害児との“出会い”基礎編
発達障害児との“出会い”応用編
ADHD症状を抑える授業
PDD症状を抑える授業
LD症状を抑える授業
二次的問題を抑える授業
こんな教師ではいけない1 怒って怒鳴って授業する教師
こんな教師ではいけない2 プライドを傷つける教師
こんな教師ではいけない3 学級崩壊を招く教師
こんな教師ではいけない4 子どもを困らせる教師
ソーシャルスキルトレーニングで学級作り