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新しい学校指導要領と信頼される学校教育の実現 利用可

学校教育研究所／編 -- 学校教育研究所 -- 2008.5 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.1/ｱﾀﾗ/一般Ｈ 117156889 一般 利用可

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タイトル 新しい学校指導要領と信頼される学校教育の実現
書名ヨミ アタラシイ　ガッコウ　シドウ　ヨウリョウ　ト　シンライサレル　ガッコウ　キョウイク　ノ　ジツゲン
著者名 学校教育研究所 ／編  
著者ヨミ ガッコウ　キョウイク　ケンキュウジョ  
出版者 学校教育研究所  
出版年 2008.5
ページ数等 １４９ｐ
大きさ ２６ｃｍ
一般件名 学習指導要領 , 学校経営  
ISBN 4-7625-0113-1
ISBN13桁 978-4-7625-0113-5
定価 ２４００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101507946
NDC8版 375.1
NDC9版 375.1
内容紹介 新学習指導要領の理念と主な改訂点、そして、教科・領域等の重点課題と指導体制の在り方など、さまざまな教育課題を踏まえながら、豊かな学校教育、信頼される学校教育の実現に向けた方策を、それぞれの権威が全３６項目にわたって分かりやすく解説。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　新学習指導要領の基本的な理念は何か（「生きる力」の再定義と理念の共有化をどう考えるか；基礎的・基本的な知識・技能の習得とその実践課題　ほか）
２　新学習指導要領の主な改訂点は何か（新学習指導要領で学校教育はどう変わるか；確かな学力形成と到達目標の設定　ほか）
３　新学習指導要領と教科・領域等の充実方策（各教科の重点課題をどう考えるか；道徳・特別活動の重点課題をどう考えるか　ほか）
４　豊かな学校教育を実現する教育課程経営の展開（新学習指導要領に向けた教育課程経営をどう構築するか；豊かな学校教育を目指す経営方針・重点目標をどう構想するか　ほか）
５　信頼される学校教育の実現を目指す組織マネジメントの充実（学校教育のマネジメントの充実をどう推進するか；主幹教諭などの新設に対応した学校組織の充実　ほか）

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