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著者
岸本幸臣
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1 件中、 1 件目
なぜ「教育が主戦場」となったのか
利用可
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栗田哲也/著 -- 勁草書房 -- 2008.4 -- 370.4
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
370.4/クリタ/一般H
117324933
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
なぜ「教育が主戦場」となったのか
書名ヨミ
ナゼ キョウイク ガ シュセンジョウ ト ナッタノカ
副書名
「統治の失敗」という見過ごされた論点
著者名
栗田哲也
/著
著者ヨミ
クリタ,テツヤ
出版者
勁草書房
出版年
2008.4
ページ数等
278p
大きさ
20cm
一般件名
教育
ISBN
4-326-65335-3
ISBN13桁
978-4-326-65335-5
定価
2000円
問合わせ番号(書誌番号)
1101503013
NDC8版
370.4
NDC9版
370.4
内容紹介
百マス計算だけでは学力崩壊は防げない。公立中高一貫校も問題解決の切り札足りえない。家庭教育は迷走しつづける現実。―数学オリンピックメダリストを育ててきた著者による謎解き。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 学習状況は「教育格差説」を支持するか(格差再生産説は学習の実態を視野に入れていない;二つのハードルで学習階層は三段階に分かれる;学力低下は「新教育」の学習段階を無視した一律な適用がもたらした ほか)
第2章 学歴社会はなぜ生まれなぜ崩れかけているのか(教育制度が「通路」を用意している職業・していない職業;学校制度には保護される「内側」と保護されぬ「外側」がある;教育には「生徒支援」でも「人材育成」でもない「統治」という機能がある ほか)
第3章 グローバル経済は国家が保証する価値観をこわしつつある(グローバリズムが国家の魅力を薄めたために平等「感」が機能しない;「自由という価値観の教育による伝達」はなぜ大切か;「自由」の「敵」は国家から経済システムに移りつつある ほか)
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