日本教職員組合/著 -- アドバンテージサーバー -- 2008.2 -- 375.17

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.1/ニホン/一般H 117287121 一般 利用可

資料詳細

タイトル 学力調査
書名ヨミ ガクリョク チョウサ
副書名 なにがわかるの?これでいいの?
著者名 日本教職員組合 /著, 国民教育文化総合研究所 /編  
著者ヨミ ニホン キョウショクイン クミアイ , コクミン キョウイク ブンカ ソウゴウ ケンキュウジョ  
出版者 アドバンテージサーバー  
出版年 2008.2
ページ数等 71p
大きさ 21cm
一般件名 学習評価  
ISBN 4-901927-62-0
定価 500円
問合わせ番号(書誌番号) 1101486362
NDC8版 375.17
NDC9版 375.17

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1部 「全国学力・学習状況調査」シンポジウム記録「なにがわかるの?これでいいの?学力調査」
第2部 「全国学力・学習状況調査」に関する学校現場からの声―2007年『全国学力・学習状況調査』日教組実施状況調査より(これでいいの?調査の「ねらい」;これでいいの?事前「対策」;これでいいの?どうするの?―調査のための「準備」「運営」;なにがわかるの?調査内容への「懸念」―特に、B問題;なにがわかるの?調査内容への「懸念」―学習「状況」調査;これでいいの?「採点」;「塾」の売り込み;なにがわかるの?結局、何だったの?)