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    八木雄二
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必ず「ＰＩＳＡ型読解力」が育つ七つの授業改革 利用可

有元秀文／著 -- 明治図書出版 -- 2008.2 -- 375.84

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.8/ｱﾘﾓ/協力 141186372 協力 利用可

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タイトル 必ず「ＰＩＳＡ型読解力」が育つ七つの授業改革
書名ヨミ カナラズ　ピーアイエスエイガタ　ドッカイリョク　ガ　ソダツ　ナナツ　ノ　ジュギョウ　カイカク
副書名 「読解表現力」と「クリティカル・リーディング」を育てる方法
著者名 有元秀文 ／著  
著者ヨミ アリモト，ヒデフミ  
出版者 明治図書出版  
出版年 2008.2
ページ数等 １１７ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 文献あり
一般件名 国語教育 , コミュニケーション  
ISBN 4-18-321713-X
定価 １７６０円
問合わせ番号（書誌番号） 1101483393
NDC8版 375.84
NDC9版 375.84

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　どうしたら「国際的なコミュニケーション・スキル」が育てられるか？（ＰＩＳＡの最大の敗因は「読解表現力」と「クリティカル・リーディング」の欠落である；私は国際社会をどのように学んできたか；日本人のコミュニケーションのどこがおかしいか？；コミュニケーションの国際基準とは何か？；先ず「自尊感情」が育てればコミュニケーションが好きになる）
第２章　ＰＩＳＡ読解力調査でわかったこと（日本の高校生は何ができなかったのか？どうすればＰＩＳＡに対応できるのか？；具体的なＰＩＳＡの問題文の特徴とその対策）
第３章　「ＰＩＳＡ型読解力」を育てる具体的な授業の方法（「ＰＩＳＡ型読解力」を育てる七つの授業改革；ＰＩＳＡ型どころではない、発言のできない子どもたちを育てるための六つの鉄則；ＰＩＳＡ型読解力を育てるための「読書へのアニマシオン」；ＰＩＳＡ型授業を実践するための三つの指導戦略；ＰＩＳＡ型の発問の作り方；ＰＩＳＡ型授業実践事例）

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