Melissa Allen Heath/著 -- ナカニシヤ出版 -- 2007.9 -- 371.43

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371.4/ヒス/一般H 117099857 一般 利用可

資料詳細

タイトル 学校での危機介入
書名ヨミ ガッコウ デノ キキ カイニュウ
副書名 すべての職員が支援者となるために
著者名 Melissa Allen Heath /著, Dawn Sheen /著, 安東末廣 /監訳  
著者ヨミ ヒース,メリッサ・アレン , シーン,ドーン , アンドウ,スエヒロ  
出版者 ナカニシヤ出版  
出版年 2007.9
ページ数等 173p
大きさ 26cm
内容細目 文献あり 索引あり
原書名 School-based crisis intervention.∥の翻訳
一般件名 精神衛生  
ISBN 4-7795-0191-1
定価 2500円
問合わせ番号(書誌番号) 1101443178
NDC8版 371.43
NDC9版 371.43
内容紹介 子どもが危機にある時、教師をはじめとする教育スタッフ、カウンセラー、事務職員など、学校全体の全ての大人はどのように対応すべきか。ワークシートや配布資料などを具体的な材料として、実践的に解説する。
著者紹介 【Heath】Brigham Young Universityのカウンセリング心理学と特別支援教育に関する学部の准教授。国と州の認定を受けた学校心理士。過去10年間にわたり、危機介入のための基本的な訓練材料を開発するために学校や地域社会で仕事をしてきている。 
著者紹介 【Sheen】現在Brigham Young Universityの学校心理学の修士課程の学生。大学院生であるとともに、多文化配慮とフランスとスペインの言語教育を専門にした中等学校教師でもある。放課後の“災害のマスター”クラスの保証人を務めた。 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 危機介入への導入
第2章 危機への反応
第3章 コミュニケーション:聴き方、話し方、対応の仕方
第4章 児童文学作品:危機介入を支援するためのリソース
第5章 特定の問題のある生徒の支援
第6章 危機の予防と介入を支援する非教授職員とバス運転士の雇用
第7章 “燃え尽き”を避けること:あなた自身に気をつけること