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教育で平和をつくる 利用可

小松太郎／著 -- 岩波書店 -- 2006.12 -- 373

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 373/ｺﾏﾂ/児童Ｈ 116819411 児童 利用可

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タイトル 教育で平和をつくる
書名ヨミ キョウイク　デ　ヘイワ　オ　ツクル
副書名 国際教育協力のしごと
シリーズ名 岩波ジュニア新書
シリーズ巻次 ５５０
著者名 小松太郎 ／著  
著者ヨミ コマツ，タロウ  
出版者 岩波書店  
出版年 2006.12
ページ数等 １９１ｐ
大きさ １８ｃｍ
一般件名 教育援助 , 発展途上国  
ISBN 4-00-500550-0
定価 ７８０円
問合わせ番号（書誌番号） 1101389085
NDC8版 373
NDC9版 373
内容紹介 世界各地の民族の相互理解を深め平和を築くために、教育の分野でできることとは？紛争後の地で新しい教育プログラムを作る国連暫定政府教育行政官、ユネスコ教育担当官、ＪＩＣＡ教育政策アドバイザーなど、すべての子どもたちが教育を受けるための仕事について、実体験として語ります。
著者紹介 １９６８年生まれ。上智大学比較文化学部卒。専門は発展途上国の教育政策・教育行政・平和教育・紛争後の教育復興。ユネスコ・パリ本部、国連コソボ暫定統治機構教育行政官、ユネスコ・サラエボ事務所教育担当官などを経て、現在、九州大学大学院助教授。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　教育行政官のしごと―教育を始める（いざ、コソボ；ミッション・インポッシブル　ほか）
２　教育行政官のしごと―教育と民族問題に取り組む（異なる民族・異なる学校・異なるカリキュラム；対立民族の接点を見つける　ほか）
３　教育アドバイザーのしごと―教育をサポートする（ユネスコ・サラエボ事務所への転職；ボスニアという国　ほか）
４　教育研究者のしごと―教育を「しらべる」（調査研究の仕事とは；宗教学校とテロ　ほか）

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