資料詳細

子ども中心の教育法理論に向けて利用可

戸波江二／編著 -- エイデル研究所 -- 2006.11 -- 373.2

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	373.2/ﾄﾅﾐ/一般Ｈ	116855043	一般	利用可

タイトル	著者名	ページ
第１部　教育における個人・共同体・国家（教育法の基礎概念の批判的検討；憲法教育というジレンマ―教育の主要任務か、中立的教育の例外か；国民統合と手段としての公教育―言語・価値教育、そして憲法・教育基本法の擁護に向けて）
第２部　民主的価値の教育をめぐって（憲法教育の再検討；国家と公教育の関係の再定義―フランスの共和主義的学校法制の現況を中心に；公教育におけるＣｉｖｉｃ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎと多様性―チャーター・スクールの提起する問題　ほか）
第３部　教育の目的と教育する主体の位置づけ（教育主体観をめぐる試行的考察；憲法学における「教育権論」のパラダイム；教科書採択制度と教育権の所在―最近の教科書問題を素材に　ほか）