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    トコトンやさしい＊音の本
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未来への学力と日本の教育 ６ 学力を変える総合学習 利用可

-- 明石書店 -- 2006.8 -- 370.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 370.8/ﾐﾗｲｰ6/一般Ｈ 116704580 一般 利用可

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タイトル 未来への学力と日本の教育
書名ヨミ ミライ　エノ　ガクリョク　ト　ニホン　ノ　キョウイク
巻次 ６
巻書名 学力を変える総合学習
巻書名 学力を変える総合学習
出版者 明石書店  
出版年 2006.8
ページ数等 ３３３ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 教育 , 学習指導  
ISBN 4-7503-2383-7
定価 ２６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101360191
NDC8版 370.8
NDC9版 370.8
内容紹介 学力低下論は総合学習批判としても表れたが、国際学力調査ＰＩＳＡから学ぶべきは、競争や数値によらない新時代の学びとしての総合学習の可能性の追求。オランダ・コスタリカ・フィンランドなど世界の学びの方向に着目しつつ、日本での意欲的実践を紹介。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　新しい時代の世界の学び（オランダ　個性を伸ばし共同性を育てる―オールタナティブ教育とともに発展した総合学習；コスタリカ　統合的価値観に基づく教育―「軍隊をすてた国」の平和文化教育；韓国　「開かれた教育」と民主主義への課題―画一的統制を乗り越える教育現場の試み；エコロジカルな学びに向かって―ゲディスに学び、ゲディスを超える；フィンランド　「自己物語」を世界へつむぐ―物語のある学び（ｎａｒｒａｔｉｖｅ　ｌｅａｒｎｉｎｇ）の探究）
第２章　学校を変え地域とつなぐ学び（多様な学びのしかけとしての「総合」―観の形成を促す自由の森学園の教育；学びの力は想像と創造の力―都市と地域とアートとお年寄り、世代をつなぐ総合の学力；ひとつのテーマを貫いて広がる学び―動物介在教育を行う障害児学級；学社融合と総合学習　地域と協働してつくる総合学習―今を生きる力、明日を生きる力；学社融合と総合学習　学び合いから生まれる地域デザイン―総合学習を支えるコーディネーター）
第３章　総合学習を支えるまなざし（学びの質を高め学校を変える総合学習―「もの」探しから出発し、学びの共同体へ；学びの意味を取りもどす場に―「総合的な学習の時間」を取材して）
第４章　未来の人間を育てる総合学習
第５章　学力を問う総合学習（「総合的な学習の時間」が意図していたもの―学校カリキュラムがもつべきバランスと調和；子どもの「問い」と響き合う―生活綴方の精神を総合学習の思想に）

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