資料詳細

ポライトネスと英語教育利用可

堀素子／〔ほか〕著 -- ひつじ書房 -- 2006.2 -- 830.7

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	830.7/ﾎﾘ/一般Ｈ	116448295	一般	利用可

タイトル	著者名	ページ
第１部　文化による対人関係認識の違い（異文化体験アンケート―対人関係の機能を中心として；日本語教育用テキストの分析―ポジティブ・ポライトネスの観点から）
第２部　英語テキストの国際比較―ポライトネス・ストラテジーを見る（ギリシャの英語テキスト；フランスの英語テキスト；インドネシアの英語テキスト；中国の英語テキスト）
第３部　日本の英語教育とポライトネス（高校のオーラル・テキストに見られるポジティブ・ポライトネス・ストラテジー；高校のオーラル・テキストに見られるＦＴＡの１例―「不同意表現」の扱い；ポジティブ・プライトネス・ストラテジーの指導の試み）
第４部　日本の英語教育への提言（日本社会の人間関係と言語への表出；日本の英語教育への提言）