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学校評価 利用可

金子郁容／編著 -- 筑摩書房 -- 2005.2 -- 374

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 374/ｶﾈｺ/一般Ｈ 115921663 一般 利用可

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タイトル 学校評価
書名ヨミ ガッコウ　ヒョウカ
副書名 情報共有のデザインとツール
シリーズ名 ちくま新書
シリーズ巻次 ５１７
著者名 金子郁容 ／編著  
著者ヨミ カネコ，イクヨウ  
出版者 筑摩書房  
出版年 2005.2
ページ数等 １９６ｐ
大きさ １８ｃｍ
一般件名 学校経営 , 教育評価  
ISBN 4-480-06217-3
問合わせ番号（書誌番号） 1101217945
NDC8版 374
NDC9版 374
内容紹介 評価が大事だということは分かるが、正直言って、される方もする方も、少々、しんどい。それが多くの人の本音かもしれない。それでも、本書は、「評価」を前面に出すことにした。そのことで、これまでの日本の教育システムのあいまいな部分や甘い部分を、いったん振り出しに戻してみる。その上で、学校評価を学校・生徒・保護者・地域コミュニティのあいだの情報共有プロセスとして捉え、そのデザインと具体的な実践ツールを提示する。教育改革・学校改革にたしかな羅針盤を提供する、これまでにない一冊。

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