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心理学者が考えた「心のノート」逆活用法 利用可

伊藤哲司／著 -- 高文研 -- 2004.3 -- 375.35

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.3/ｲﾄｳ/一般Ｈ 115528823 一般 利用可

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タイトル 心理学者が考えた「心のノート」逆活用法
書名ヨミ シンリガクシャ　ガ　カンガエタ　ココロ　ノ　ノート　ギャクカツヨウホウ
著者名 伊藤哲司 ／著  
著者ヨミ イトウ，テツジ  
出版者 高文研  
出版年 2004.3
ページ数等 １２６ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 道徳教育  
ISBN 4-87498-321-9
問合わせ番号（書誌番号） 1101148016
NDC8版 375.35
NDC9版 375.35
内容紹介 うさんくさい道徳的な子ども像を強要し、「愛国心」を注入する「心のノート」。このアブナイ教材を逆手にとって、子どもたちの批判精神を育てる授業づくりを提案する。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　「こころのノート」小学校１・２年（「きょうをたのしい日にしよう」；「このノートのつかいかた」　ほか）
２　「心のノート」小学校３・４年（「わたしにはある…」；「心のノートをひらいてみよう」　ほか）
３　「心のノート」小学校５・６年（「君たち。君たちはつねに晴れあがった空のように…」；「これがいまのわたし」　ほか）
４　「心のノート」中学校（「自分さがしの旅に出よう…」；「あなたがしるす心の軌跡」「私の自我像」　ほか）

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