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教育と政治　戦後教育史を読みなおす 利用可

森田尚人／編著 -- 勁草書房 -- 2003.9 -- 372.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 372.1/ﾓﾘﾀ/一般Ｈ 115273552 一般 利用可

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タイトル 教育と政治　戦後教育史を読みなおす
書名ヨミ キョウイク　ト　セイジ　センゴ　キョウイクシ　オ　ヨミナオス
著者名 森田尚人 ／編著, 森田伸子 ／編著, 今井康雄 ／編著  
著者ヨミ モリタ，ヒサト , モリタ，ノブコ , イマイ，ヤスオ  
出版者 勁草書房  
出版年 2003.9
ページ数等 ２８５ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 内容：　排除される政治・持続する政治　戦後日本の知識人と平和をめぐる教育政治　　　森田尚人著
一般件名 日本－教育－歴史－昭和時代（１９４５年以後）  
ISBN 4-326-25047-X
問合わせ番号（書誌番号） 1101111535
NDC8版 372.1
NDC9版 372.107
内容紹介 保革対立の二元的図式を超えて、教育政策―幼児から大学までから教育実践―授業論、教師論、国語教育論、雑誌文化・平和モニュメントに至る多層の歴史的現実をヘゲモニーの枠組で捉えなおす。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　排除される政治・持続する政治（戦後日本の知識人と平和をめぐる教育政治―「戦後教育学」の成立と日教組運動；戦後日本における少女という主体―『ひまわり』（一九四七―一九五二）の政治世界をめぐって；戦後教育における教師の権力性批判の系譜）
第２部　「よき教育」の政治学（戦後保育・幼児教育政策の歩みを見なおす―幼保二元行政システムのもたらしたもの；楽しい授業・学校論の系譜学―子ども中心主義的教育理念のアイロニー；戦後大学の「教育」化―遅れてやってきた近代化）
第３部　深層の政治（メディアとしての「国語」―西尾・時枝論争を読みなおす；記憶空間の戦後と教育―広島平和記念公園について；ポップ感覚から浮遊感覚へ―システムに響く不協和音）

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