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「特別支援教育」への転換 利用可

日本特殊教育学会特殊教育システム検討委員会自治体研究班／編 -- クリエイツかもがわ -- 2003.8 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 378/ﾄｸﾍ/一般Ｈ 115288113 一般 利用可

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タイトル 「特別支援教育」への転換
書名ヨミ トクベツ　シエン　キョウイク　エノ　テンカン
副書名 自治体の模索と試み
著者名 日本特殊教育学会特殊教育システム検討委員会自治体研究班 ／編  
著者ヨミ ニホン　トクシュ　キョウイク　ガッカイ  
出版者 クリエイツかもがわ  
出版年 2003.8
ページ数等 ２３８ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 索引あり
一般件名 障害児教育  
ISBN 4-902244-04-7
問合わせ番号（書誌番号） 1101101618
NDC8版 378
NDC9版 378
内容紹介 「特殊教育の在り方」と「特別支援教育」の最終報告に関連して、地方分権化のもとでの「特別支援教育」のあり方と方向性を、１５都道府県の独自の取り組みや模索を通して明らかにする。そして、自治体の多様性をふまえた「特別支援教育への法改正試案」を提起。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　北海道・東北エリア（北海道―高等部教育保障の実態と道に先がける帯広市の取り組み；青森県―教育事務所単位での特別支援教育のシステム化に向けた取り組み　ほか）
第２部　関東エリア（茨城県―ＬＤ児等に対する地域支援の試みと課題；埼玉県志木市―地方分権化で進む志木流の教育改革　ほか）
第３部　近畿エリア（京都市―政令市独自の「総合制・地域制」構想；大阪府―庶民の街「大阪」の実情と個性的な取り組み　ほか）
第４部　中国・四国・九州エリア（鳥取県―圏域ごとの社会資源の整備とネットワーク化；島根県―過疎県における地域制を意識した養護学校の整備　ほか）
第５部　「特別支援教育」への転換

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