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1 件中、 1 件目
子ども論を読む
利用可
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小谷敏/編 -- 世界思想社 -- 2003.6 -- 371.45
SDI
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所蔵は
2
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
371.4/コトモ/一般H
115186168
一般
利用可
鳥取県立
書庫
371/コタニ/県人H
115186333
郷土県人
禁帯出
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資料詳細
タイトル
子ども論を読む
書名ヨミ
コドモロン オ ヨム
シリーズ名
Sekaishiso seminar
著者名
小谷敏
/編
著者ヨミ
コタニ,サトシ
出版者
世界思想社
出版年
2003.6
ページ数等
271p
大きさ
19cm
内容細目
文献あり
一般件名
児童
ISBN
4-7907-0999-X
問合わせ番号(書誌番号)
1101090983
NDC8版
371.45
NDC9版
371.45
内容紹介
理想と権威は崩壊し、家族幻想は肥大化する。「山びこ学校」から教育改革論議まで、子ども言説はどう変わったか。様々なジャンルの知性が浮かび上がらせる、その軌跡と戦後日本の実相。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1部 戦後の初心とその変質(『山びこ学校』を読む―「公的な親密性」の物語を求めて;大衆化した「早期教育」―井深大『幼稚園では遅すぎる』他;マンガはどう語られてきたのか?)
第2部 子ども観の揺らぎ―ポスト高度成長期(脱学校論その後;アリエス・本田和子・八〇年代文化―子ども言説を規定したもの;いじめ言説の饗宴―あらたないじめ論への視座)
第3部 子どもと教育の未来へ―「失われた一〇年」の子ども言説(少年事件をめぐる言説―「岡山バット欧打事件」の報道を読む;アダルト・チルドレン言説の「意図せざる結果」;子どもに死を教える―教えることの根拠をめぐる問い;教育改革を読む)
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