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    境界値問題と行列解析
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野田正彰/著 -- 岩波書店 -- 2002.6 -- 373.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 370.4/ノタ/一般H 115000541 一般 利用可

資料詳細

タイトル させられる教育
書名ヨミ サセラレル キョウイク
副書名 思考途絶する教師たち
著者名 野田正彰 /著  
著者ヨミ ノダ,マサアキ  
出版者 岩波書店  
出版年 2002.6
ページ数等 211p
大きさ 20cm
一般件名 教育行政-日本  
ISBN 4-00-023007-7
問合わせ番号(書誌番号) 1100957769
NDC8版 373.2
NDC9版 373.2
内容紹介 「したい教育」を許さず、教師を徹底的に管理しようとする教育行政のもとで、そもそも教育論は成り立つのか。「管理のツール」の具体例や、苛烈な「処分」の文言を示しながら、人間の心が壊されていく様子を報告。「日の丸掲揚・君が代斉唱」の強制問題を入り口に、教育論義の新たな出発点をつくる。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 日の丸・君が代に傷つく教師たち
第2章 命を吸って唱われる歌
第3章 国家主義のダイナミズムに乗って
第4章 湧き起こる全体主義
第5章 造られたマーケット―「指導力不足教員」