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学習障害 利用可

石川道子／編著 -- ブレーン出版 -- 200002 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 378/ｲｼｶ/一般Ｈ 114000906 一般 利用可

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タイトル 学習障害
書名ヨミ ガクシュウ　ショウガイ
副書名 発達的・精神医学的・教育的アプローチ
著者名 石川道子 ／編著, 杉山登志郎 ／編著, 辻井正次 ／編著, 齋藤久子 ／監修  
著者ヨミ イシカワ，ミチコ , スギヤマ，トシロウ , ツジイ，マサツグ , サイトウ，ヒサコ  
出版者 ブレーン出版  
出版年 200002
ページ数等 ２７５ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 文献あり　索引あり
一般件名 学習障害  
ISBN 4-89242-644-X
問合わせ番号（書誌番号） 1100577344
NDC8版 378
内容紹介 国際的な医学診断基準にのっとった、日本ではじめての学習障害の本。小児科医・児童精神科医・臨床心理士の協力によって実現した学習障害のための臨床・研究プロジェクト―その成果をまとめる。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　学習障害の歴史と動向（学習障害の歴史的展望；教育行政的観点における学習障害概念についての検討）
第２章　学習障害の診断（学習障害の精神医学的位置付け；小児精神神経学的位置付け；心理検査学的位置付け　ほか）
第３章　学習障害児のかかえる問題（情緒的問題の合併；自己評価の問題；学習障害の子どもをもつ両親のかかえる問題　ほか）
第４章　治療教育（診断から治療教育へ；治療教育への導入とプログラムの作成；個別治療教育の実際　ほか）

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