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障害児の思春期・青年期教育 利用可

永野佑子／〔ほか〕共著 -- 労働旬報社 -- 199401 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 378/ﾅｶﾉ/一般Ｈ 112350817 一般 利用可

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タイトル 障害児の思春期・青年期教育
書名ヨミ シヨウガイジ　ノ　シシユンキ　セイネンキ　キヨウイク
著者名 永野佑子 ／〔ほか〕共著  
著者ヨミ ナガノ，ユウコ  
出版者 労働旬報社  
出版年 199401
ページ数等 ２３６ｐ
大きさ １９㎝
一般件名 障害児教育  
ISBN 4-8451-0332-X
問合わせ番号（書誌番号） 1100133774
NDC8版 378
内容紹介 イチゴ（一五）の春。青春まっただなか。人生でもっとも躍動的な時期です。しかし、障害児にとっては、まだまだ厳しい「春」です。たとえ障害を有していても、思春期から青年期にあっては、大人の身体の変化や大人としての社会的扱いのはじまりのなかで、生徒自身が自己を発見・確認し、自己を確立していきます。障害児の青春を輝くものにするために、どう接し、授業をすすめていけばよいのか。障害児の思春期・青年期教育入門書。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　思春期の自分づくり（宮沢賢治をのりこえる！？―国語の授業；もっとＳＥＸを語ろう―「文化の性」としての性教育；思春期に自分をつくる―「生い立ちの記」；迷って選びとる進路―自分自身の可能性を考える）
第２章　青春と学校（授業としての「作業学習」―青年期教育の芽ばえ；青年期の教科教育；青春と学校―今も、未来も豊かに！青春といえる生活を）
第３章　青年期教育の実践的課題（「青年期教育部」の実践―京都府立与謝の海養護学校；重症心身障害児への青年期教育の実践―京都府立丹羽養護学校亀岡分校；青年期教育の実践的課題）

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